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Petit contrôle bilan sur les fiches brevet





A consulter pour répondre les fiches suivantes en grammaire :

- L'expansion du nom
- Adjectifs qualificatifs
- Discours direct et indirect ,les paroles rapportées


Pour aller plus loin :

- Les figures de style
- Le champ lexical





Bilan fiches brevet :


I - les paroles rapportées :

- Faire une phrase au discours direct
Transformez la en discours indirect. Expliquez les transformations.
- Quelles sont les différences entre le discours indirect et le discours indirect libre.

Pour vous auto-corriger, suivez ce lien : 




II - Les adjectifs qualificatifs :

- Quelles sont les caractéristiques de l'adjectif qualificatif?
- Quelles sont ses fonctions grammaticales possibles?
- Faire deux phrases avec des exemples d'épithètes et deux phrases avec des exemples d'attributs du sujet
- Enumérez les verbes d'état

Pour vous auto-corriger, suivez ce lien : 




III - Les expansions du nom

- Mme Durand a un vélo rouge
- Un vélo, un vieux vélo de course, gênait le passage
- C'est un vélo de facteur


1 ° - Comment les éléments soulignés s'appellent-ils?
2° - Faire une phrase avec :

- un nom complété par un adjectif épithète
- Un nom complété par une apposition
- Un nom complété par un complément du nom


IV - Les figures de style

" L'horloge pleure " :

- Quelle est cette figure de style?
- Proposez-en une définition
- Proposez un autre exemple de cette même figure de style


Pour vous auto-corriger et revoir vos figures de rhétorique, suivez ce lien :




Réviser le champ lexical

Exercices



Cloche ,mendiant handicapé des jambes, se fait surprendre par maitre Chiquet alors qu'il vient de tuer une de ses poules.
Comme il arrivait auprés du petit corps noir tachè de rouge a la tête,il recut une pousse terrible dans le dos qui lui fit lacher ses battons et l'envoya rouler à dix pas devant lui. Et maître Chiquet exaspéré, se précipita sur le maraudeur, le roua de coups,tapant comme un forcené, comme tape un paysan volé, avec le poing et avec le genou par tout le corps de l'infirme, qui ne pouvait se défendre.
Les gens de la ferme arrivaient à leur tour se mirent avec le patron à assommer le mendiant .Puis, quand ils furent las de le battre, ils le ramassèrent et l'emportèrent, et l'enfermèrent dans le bucher pendant qu'on allait chercher les gendarmes.



Questions :

1) dégagez le champ lexical qui apparaît dans ce passage et relevez les termes qui le constituent.

2)Quels commentaires peut-on faire sur l'attitude des paysans envers le mendiant à partir de ce champ lexical?

Pour vous auto-corriger, suivez ce lien : 



Pour aller plus loin et revoir la fiche brevet :
Le lexique, la ponctuation, le champ lexical : cours

 

 

 

Grammaire

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