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Sujets de français, bac 2011 séries ES - S

Objet d’étude :Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde

  • Texte A - Victor Hugo, Les Misérables , 4 ème partie, livre 12, 1862
  • Texte B - Gustave Flaubert, L’Education sentimentale, troisième partie, I, 1869
  • Texte C – Emile Zola, La Fortune des Rougon , chapitre I, 1871

 

I - Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points) :

Quelles visions du peuple les trois extraits du corpus donnent-ils ?

II - Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des trois sujets suivants (16 points) :1. Commentaire :

Vous commenterez le texte C :

La Fortune des Rougon

d’Emile Zola.

2. Dissertation :

Un philosophe a déclaré qu’il avait beaucoup plus appris sur l’économie et la politiquedans les romans de Balzac qu’en lisant les économistes et les historiens. Dans quellemesure la lecture des romans permet-elle de connaître une période historique et unesociété ?Vous rédigerez un développement structuré, qui s’appuiera sur les textes du corpus,les romans que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles.

3. Invention :

Rentrée chez elle, la femme aux bandeaux (texte B, lignes 33-34) raconte à sa famillela prise des Tuileries à laquelle elle a participé.Vous exprimerez ses émotions et ses sentiments.Vous veillerez à mêler description et narration.

 

 

 

 

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